İçeriğe geç

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi

Yapay Zekâ ve Dijital Dönüşüm Birimi

Açıköğretim Fakültesinin akademik ve kurumsal bütün çalışma alanlarında yapay zekâ ve dijital teknolojilerin kullanımına ilişkin çalışmalar birim tarafından yürütülür.

Simyacı

Ajanla tanıştınız mı?

Öne Çıkan Projeler

01 / 05

ÖTAG Malzeme Takip

Ders malzemelerinin hazırlık süreci tek ekrandan, haftalık olarak izleniyor.

  • Haftalık malzeme takibi
  • Ders, program ve aidiyet kırılımları
  • Birime özel erişim
02 / 05

ÖİDB Asistanı

Öğrenci İşleri ve Destek Birimi çalışanları için geliştirilen asistan, birimin bilgisiyle çalışıyor.

  • Ajanlar LLM'leri eğitiyor
  • Sıkça sorulan sorular otomatik üretiliyor
  • Birim yazıları sisteme entegre edildi
  • Transkript okuma yapılabiliyor
03 / 05

AiBP

Ders kitapları yapay zekâ ajanlarıyla tarandı; Anadolu Bilgi Paketi içerikleri kitaptan üretilen taslaklarla dolduruluyor.

1.010
ders kitabı
228.560
sayfa tarandı
%96
derste taslak hazır (998/1.035)
30 Ekim 2026 itibarıyla
04 / 05

Program Katalog Süreçleri

BAP kapsamında tasarım tabanlı eylem araştırması ve geliştirme çalışmaları devam ediyor.

  • Program kataloğu ve seçmeli ders ataması
  • Ders sorumlusu ataması
  • İnsan denetiminde Bilgi Paketi üretimi: AiBP
05 / 05

AÖF Ders Listesi

1982'den bugüne açılmış tüm dersler ve ders intibakları tek yerde; arama, süzme ve indirme herkese açık.

Projeyi aç

Birim Duyuruları

Birim Hakkında

Yapay Zekâ ve Dijital Dönüşüm Birimi, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi bünyesinde çalışmaktadır.

Birim; öğrenme malzemesi, ölçme ve değerlendirme, öğrenci hizmetleri ve veri başta olmak üzere fakültenin akademik ve kurumsal bütün çalışmalarında yapay zekâ ve dijital teknolojilerin kullanımını planlar ve geliştirir, bu alanda araştırma ve rehber yayınlar hazırlar.

Çalışma Alanları

  1. Öğrenme ve Ölçme

    Ders malzemelerinin hazırlanması ile ölçme ve değerlendirme süreçlerinde yapay zekâ kullanımı.

  2. Veri ve Raporlama

    Fakülte verilerinin düzenlenmesi, raporlanması ve karar süreçlerine sunulması.

  3. Süreç ve İletişim

    Fakülte süreçlerinin ve kurumsal iletişimin dijital ortamda yürütülmesi.

  4. Araştırma ve Yayın

    Açıköğretimde yapay zekâ kullanımına ilişkin araştırmalar ve rehber yayınlar.

Temel İlkeler

  1. İnsan Denetimi

    Yapay zekâ ile üretilen çıktılar, sorumlu kişi onaylamadan öğrenciye ya da kamuya sunulmaz.

  2. Denetlenebilirlik

    Üretim ve denetim ayrı adımlar olarak yürütülür. Ölçütler önceden belirlenir, kuşkulu sonuçlar gizlenmez.

  3. Açıklık

    Yapay zekânın hangi aşamada, hangi araçla ve kimin denetiminde kullanıldığı belirtilir.

Yayınlar

Akademisyenler için Üretken Yapay Zekâ Kullanma RehberiBozkurt & Öncü, 2026DOIÖğrenciler için Üretken Yapay Zekâ Kullanma RehberiBozkurt & Öncü, 2026DOI
Öğrenme Malzemeleri Üretiminde Ajantik Yapay Zekâ ve Vibecoding Kullanma RehberiÖncü, Elibol & Bozkurt, 2026Yayına hazırlanıyor
Yapay zekâ bir beka meselesidir.
Prof. Dr. Aras BozkurtAçıköğretim Fakültesi Dekanı